Hoe kunnen we meer studenten helpen om af te studeren?

Ondanks de stijgende onderwijskosten is een universitair diploma een van de beste investeringen die een jongere kan doen. In 2015 bedroeg het mediane inkomen van werknemers tussen 22 en 27 jaar met een bachelordiploma $43.000, tegen $25.000 voor werknemers met alleen een diploma middelbaar onderwijs. Iemand met een bachelordiploma verdient in de loop van zijn leven 1.T.T.800.000 meer dan iemand die alleen de middelbare school heeft afgemaakt, zelfs als de schoolkosten buiten beschouwing worden gelaten.
De financiële vooruitzichten voor schoolverlaters zijn slecht, om twee redenen. Ten eerste verdienen vroegtijdige schoolverlaters weinig meer dan mensen zonder universitaire opleiding. Ten tweede hebben veel voortijdige schoolverlaters een studielening afgesloten, en door hun lage loon hebben zij zelfs moeite om een klein saldo af te betalen. Voortijdige schoolverlaters zijn verantwoordelijk voor een groot deel van de toename van financiële problemen onder studenten sinds de Grote Recessie.
Het probleem van de vroegtijdige schoolverlaters is bijzonder acuut voor studenten van wie de ouders niet naar de universiteit zijn geweest. Studenten van de eerste generatie verslaan enorme kansen door zich zelfs in te schrijven voor een vierjarige opleiding. Toch verlaat 30 procent van de eerstegeneratiestudenten de school binnen drie jaar. Dat is drie keer zoveel als studenten van wie de ouders een universiteitsdiploma hebben.
Een nieuwe On-track Pell-bonus? zal de beurzen verhogen van studenten met een laag inkomen die zich voor 15 studiepunten per semester inschrijven. De bonus is bedoeld om aan te geven dat 15 studiepunten het juiste niveau is als studenten op tijd willen afstuderen.
Het is niet genoeg om studenten te helpen naar de universiteit te gaan. Wil het hoger onderwijs zijn belofte als motor van economische mobiliteit waarmaken, dan moeten we studenten over de eindstreep krijgen om af te studeren.